未発達の躰と陵○

薄暗い放課後の教室。体育の授業の後片付けで、亜沙美が教室に戻ったころにはすでに生徒の影はなく、代わりにあったのは、全身黒尽くめでたたずむ複数の人影。覆面の男たちはゆっくりと近づくと、混乱と恐怖で動けなくなった亜沙美を羽交い絞めにし、嬲りはじめる。手足の自由を奪われ○禁された亜沙美の身体を、まるで人形で遊ぶ○○の様に、ただ好奇心で男たちはもてあそぶ。電気アンマを女性器の芯に押し当てた時の苦悶の表情、電気工具を改良したバイブで膣を激しくピストンした時の悲鳴、そしてそれらにより恥○と絶望に打ちひしがれながら何度も絶頂し悶絶する少女の有様。○年が蟻の巣に水を流し込むように、蜻蛉の羽をむしるように、男たちの好奇心の前に少女はモノでしかなかった。